由政大綠能中心集合北、中資源中心與教育專業人員共組團隊，將共同編撰能源教材。照片提供：社科院。

全球能源議題持續發燒，在政大綠色能源財經研究中心主任周麗芳召集下，教育部生質能科技人才培育資源中心、能源經濟管理科技人才培育資源中心兩大跨校團隊2日齊聚政大，共組種子師資教材聯合編撰委員會，將共同編撰中小學教材，向下培育人才。

參與團隊成員包括政大、臺北大學、東吳、逢甲、中興、彰師大等校師資，目標將編輯全國中小學教師能源教材與教科書，配合環境教育法，推動全國綠色教育。

周麗芳表示，這次結合北、中跨校團隊，由大學輔導轄區內國中小能源推動中心，研發全國中小學教材，可以提升能源教育的教學品質與學習成效。藉由水平與垂直的校際整合模式，也能開啟嶄新與宏觀視野，激盪出更生動實用的能源教材。

教育學院院長詹志禹率領教師參與，將協助開發能源教育教案、設計能源教育推動行動的模組教材。教材上路前也將根據種子教師實施能源素養測驗，藉以評估培訓成效，作為教材改進指標。

落實教學成效，彰師大副校長郭麗安強調，教材設計將融入更多實作情境模擬；臺北市碧湖國小校長許秋悅則認為，能源教育融入一般課程知易行難，學校每一份子都要凝聚推動決心。

根據綠能中心目前規畫，這套教材將著重「能源使用對經濟、社會與環境的影響」，區分個人消費行為與能源使用的關係、物品消費與能源使用的碳足跡、全球暖化與氣候變遷、空氣汙染、臭氧層破洞、溫室效應與溫室氣體排放等六大主題。

不同於過往教材多採分年分段設計，這套教材目標同時適合所有國、中小學生，第一階段六月前將完成種子教師培訓手冊，並利用暑假期間培訓教師，後續則將陸續完成教科書、教師手冊與搭配教材教具，提供各國中小選擇使用。

周麗芳補充，正規學校課程之外，團隊也希望號召大學生擔任能源大使，利用寒暑假到全國各鄉鎮、偏遠與離島地區辦理營隊，普及各縣市中小學的能源與環境教育。